Во Владимирской области 180 детей за год стали жертвами насилия
Согласно докладу уполномоченного по правам ребенка во Владимирской области Юлии Раснянской, ситуация с насилием над детьми в регионе остается тревожной. Несмотря на общее снижение числа преступлений в отношении детей, растет количество тяжких и особо тяжких преступлений, особенно связанных с насилием.
По данным следкома, в 2024 году расследовали 175 преступлений, совершенных в отношении детей, из которых 94 относятся к тяжким и особо тяжким. Значительная часть дел связана с преступлениями против половой неприкосновенности и половой свободы: 39 дел касались полового сношения и иных сексуализированных действий в отношении детей до 16 лет (134 УК РФ), еще 34 свидетельствовали о сексуализированном насилии (132 УК РФ) и 33 дела – о развратных действиях с несовершеннолетними (135 УК РФ).
По уголовным делам потерпевшими признаны 140 несовершеннолетних, в том числе 6 детей в возрасте от 1 до 5 лет. При этом 75 преступников, совершивших сексуализированные преступления, уже находились под надзором.
Вызывает тревогу и рост числа преступлений, сопряженных с насильственными действиями, – в 2024 году их число увеличилось до 107 по сравнению с 73 в 2023 году. Среди пострадавших детей – 40, в том числе 34 малолетних.
В 169 преступлениях сексуализированного характера пострадали 180 несовершеннолетних. Число детей, ставших жертвами преступлений против половой неприкосновенности, возросло до 173. В 53 случаях преступления совершены знакомыми жертв, в 5 случаях – родителями или другими членами семьи.
«Наиболее часто физическому насилию в семье подвергаются дети, имеющие физические или психические отклонения, недоношенные, с малым весом при рождении, так как обычно они более раздражительны, больше плачут, менее привлекательны внешне. Часто дети становятся жертвами «пьяной педагогики», – говорится в докладе уполномоченного.
Такие действия прямо влияют на психику детей. Среди последствий насилия могут быть физические травмы, острые психические расстройства, а также нарушения физического и психического развития, соматические заболевания, личностные и эмоциональные нарушения.
